年龄与年级
出生日期和当前年级决定初步可衔接阶段。
出生日期和当前年级决定初步可衔接阶段。
既往课程与成绩影响年级和高中课程路径。
英语评估结果可能对应 EAL、PCS 或 FAE 支持。
高中阶段需比较 IB、AP、BTEC 与 Stamford 课程。
可先按官网 Grade Listings 对照,学校仍会结合出生日期、既往课程和成绩作最终安排。
应准备在读证明和既往成绩,并说明当前课程体系;学校会评估年级衔接和英语支持需求。
应结合学科基础、大学目标、课程难度和毕业要求选择,不能只按课程名称判断。
不等同。最终录取及年级安排以学校正式审核和 Offer Letter 为准。